"Інформація, на відміну від ресурсів, задумана, щоб нею ділилися ".
Роберт Кіосакі
Інтерактивний офіс уроків інформатики Зайченко С.А.
І семестр
Тема 1. Електронне листування
Урок 1. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Поштова служба Інтернету.
Навчальна презентація 1
Навчальна презентація 2
Домашнє завдання: Створити власну електронну скриньку на надіслати лист зі своїм прізвищем та ім’ям на адресу zaysveta@uk.net; Опрацювати вивчений матеріал. Підготуватись до тестової перевірки знань.
Урок 2. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електронного листування.
Навчальна презентація
Вправа 1. Електронне листування
Вправа 2. Електронна пошта(кросворд)
Тест для самоперевірки
Завдання:
Створити та надіслати лист на адресу zaysveta@uk.net за зразком:
Тема: 7_ Прізвище
Текст листа: Добрий день, Світлана Анатоліївна!
Пересилаю Вам файл з темою “Вкладання файліів. Етикет електронного листування“.
З повагою, "ім'я прізвище", 7 клас.
Прикріпити файл: Навчальна презентація.pptx (урок 2)
Урок 3 Використання адресної книжки та списків розсилання. Операції над папками та листами.
Навчальна презентація
Домашнє завдання:
Створити та надіслати лист на адресу zaysveta@ukr.net за зразком:
Тема: 7_ Прізвище
Текст листа: Добрий день, Світлана Анатоліївна!
Пересилаю Вам файл (.ppt) з темою “Використання адресної книжки. Операції над папками та листами.”.
З повагою, "імя", 7 клас.
Прикріпити файл: завантажити “Навчальну презентацію ” (урок 3).
Урок 4 Практична робота 1. Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли.
Навчальна презентація
Вправа №1
Практична робота № 1
Урок 5. Розв'язування компетентнісних задач. Поняття про розв'язування задач у різних галузях діяльності людини.
Урок 6. Підсумковий урок.
Контрольне тестування №1
Домашнє завдання: повторити матеріал (презентації урок 3, урок 4)
Тема 2. Моделювання
Урок 7 Поняття моделі. Поняття предметної галузі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі: опис, таблиця, формули, схеми та ін.
Навчальна презентація
Практичне завдання
Навчальне відео “Розміри зірок”
Домашнє завдання: Опрацювати § 6. Створити модель молекули кисню (інформаційну, матеріальну)
Урок 8 Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних моделей.
Тест для самоперевірки
Практичне завдання
Домашнє завдання: Опрацювати § 7.У середовищі графічного редактора створити інформаційну модель свого родинного дерева.
Урок 9 Практична робота 2. Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах.
Домашнє завдання: ПРовторити § 8.У середовищі графічного редактора створити інформаційну модель квітки
Урок 10. Карти знань, їхні призначення. Редактор карти зань.
Урок11. Пррактична робота №3. Структурування та класифікація відомостей з використанням карт знань.
Урок 12.Підсумковий урок. Контрольне тестування з теми «Моделювання»
Тема 3. Алгоритми з повторенням і розгалуженням
Урок 13. Базова алгоритмічна структура повторення. Алгоритми з повторенням та розгалуженням.
Практичне завдання
Домашнє завдання: опрацювати слайди презентації
Урок 14. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів.
Урок 15. Практична робота №4. «Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів».
Відеопрезентація "Складання та виконання алгоритмів з повторенням. Завдання 2"
Відеопрезентація "Складання та виконання алгоритмів з повторенням. Завдання 4"
Домашнє завдання:
Урок 16. Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Умовне висловлювання «Якщо – то».
Домашнє завдання:
Урок 17. Базова алгоритмічна структура розгалуження. Алгоритми з розгалуженням.
Практична робота №5. «Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів».
Навчальна презентація "Складання та виконання алгоритмів з повторенням в середовищі Scratch"
Домашнє завдання: опрацювати презентацію
Урок 18. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням для виконавців у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів.
Практична робота №6. «Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів».
Відеопрезентація "Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням. Завдання -тест"
Відеопрезентація "Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням. Завдання-м'яч"
Домашнє завдання:
Урок 19. Підсумковий урок з теми «Алгоритми з повторенням і розгалуженням».
Тема 4. Табличний процесор
Урок 17. Таблиці, електронні таблиці. Табличний процесор, його призначення. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора. Адресація в середовищі табличного процесора. Іменовані комірки і діапазони. Типи даних: число, текст, формула.
Практичне завдання
Домашнє завдання:
Урок 18. Уведення даних до комірок: текст, число. Редагування даних таблиці. Копіювання, переміщення й вилучення даних. Авто заповнення.
Навчальна презентація
Практичне завдання
Домашнє завдання:
Урок 19. Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів комірок.
Навчальна презентація
Практичне завдання
Домашнє завдання:
Урок 20. Практична робота 6. «Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора».
Навчальна презентація
Практичне завдання
Домашнє завдання:
Урок 21. Правила запису формул у табличному процесорі. Копіювання і переміщення формул. Поняття про модифікацію формул при копіюванні
Навчальна презентація
Домашнє завдання:
Урок 22. Використання вбудованих функцій: сума, середнє значення, min, max.
Навчальна презентація
Практичне завдання матеріали до ПЗ Успішність, Країни
Домашнє завдання:
Урок 23. Практична робота 7. «Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій».
Навчальна презентація
Практичне завдання
Домашнє завдання:
Урок 24. Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі.
Навчальна презентація
Домашнє завдання:
Урок 25. Практична робота 8. «Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі».
Навчальна презентація
Домашнє завдання:
Урок 26. Тематична контрольна робота з практичним завданням
Домашнє завдання:
Тема 5. Розв’язування компетентнісних задач
Урок 26-29. Розв’язування компетентнісних задач.
Тема 6 «Виконання індивідуальних навчальних проектів,
в тому числі з використанням програмних засобів
навчального призначення (математика, фізика, хімія, біологія, географія, тощо)», 4 години
Урок 30. Навчальні проекти.
Урок 31-33. Виконання індивідуальних навчальних проектів.
Урок 34. Захист індивідуальних навчальних проектів.